【党史学习教育】马克思主义学院学习贯彻十九届六中全会精神
2021-11-12 10:25:46   来源：     点击：

11月12日，马克思主义学院组织全体教师召开学习会议，专题学习习近平总书记在党的十九届六中全会上的报告。学院全体教师畅谈了学习体会并提出学习要求。与会教师一致认为，习近平总书记的报告思想深邃、主题明确、定位高远、气势恢宏，准备把我时代大趋势，描绘了中国特色社会主义伟大事业发展的美好愿景，令人鼓舞，催人奋进。

全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，对于推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，更加坚定自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义，具有重大现实意义和深远历史意义。

袁希院长表示：决议开创性明确“两个确立”，指明了新时代党和国家的政治路线和政治方向；指出了党团结带领人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，决议重点总结了新时代中国特色社会主义的十三项伟大成就。决议对历史经验总结，比七一讲话突出了独立自主、理论创新、开拓创新、胸怀天下和自我革命，全局性概括的“10个坚持”，宣示是党百年奋斗的成功密码和政治纲领。这份决议，是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是马克思主义光辉文献。马克思主义学院老师要学深学透，领悟真谛，这是“马院”老师必修课，也是讲好思想政治理论课的基本功。

鞠昕彤教师提出，在今后一段时期，全院各支部、全体党员干部、全体党员教师要把学习好、宣传好、贯彻好习总书记的报告作为一项重要的政治任务，联系教学工作实际学深学透，学以致用：一是要通过学习促进教学工作落实。在涉及思政课程创新方面，要抓住党的最新动态方针，将时事政治宣传、贯彻到日常教学工作中。要对照学期授课计划表，保证基本教学任务的圆满完成。二是通过学习强化责任意识。充分发支部书记和挥教研室主任“双带头”职能作用，发扬共产党员以人民为中心、全心全意为人民谋福利的宗旨意识，不忘初心、牢记使命，以强烈的责任担当意识影响、带动各支部、各教研室的教师推动党建工作开展，推动人才新政、推动绩效方案深入改革。三是要通过学习不断提升党性修养和教师素养。坚持全面从严治党新常态，保持锐意进取的精神风貌，培育创新思维，积极探索创新人才优先战略。

杨昌彪老师提出，作为马克思主义学院一名专任教师，应当努力成为担当作为的“实干家”，立起“敬业”标准。“实干家”的实质就是实心干事、科学作为。第一，年轻思政教师要自觉以高度的事业心和责任感。坚持响应学生的求学需求，始终做到迎难而上、攻坚克难，抓铁有痕、踏石留印，争当服务学生的“实干家”。第二，要强化担当意识。敢于直面挑战，勇于正式困难，以“过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑”开创教育教学新局面。要永葆初心、勇担使命，以实际行动诠释共产党员的党性修养，以切实肯干明确思政教师的政治正确，立起敬业奉献的时代标准。第三，要科学作为。以钉钉子精神在危机中育先机、于变局中开新局，不断完善思政课堂教学方法，丰富教学内容，增强教学吸引力，提高课堂抬头率，提升学生思想政治意识，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

读史可以明鉴，知古可以鉴今。今年，是中国共产党建党100周年，一百年风雨建厂，一个世纪沧桑巨变，回首展望，一路上风尘仆仆，筚路蓝缕，常遭了世界上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说，百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”，只有认认真真学习党的伟大革命史，了解党的发展历程，几区党史中的“智慧”，才能走好新时代的长征路。